В ходе прошедшей 17 мая встречи представителей Минобрнауки РФ, МИД, Россотрудничества и Рособрнадзора с членами Всемирного координационного совета российских соотечественников, проживающих за границей, был рассмотрен вопрос, касающийся перспектив обучения русскому языку студентов и школьников из разных государств.
По словам замглавы Минобрнауки РФ Павла Зеньковича, для Министерства важно, чтобы проживающие в других странах соотечественники имели возможность передавать русский язык, а также родную культуру и ценности русской нации новым поколениям. Единственным способом для этого он назвал образование и воспитание детей.
В процессе заседания участники рассмотрели ключевые проблемы, которые приходится решать зарубежным специалистам. В первую очередь, речь шла о недостатке кадров, нехватке современных учебных материалов, повышении квалификации, перспективах поступления в вузы России и аттестации выпускников. На встрече также отметили факт роста интереса к изучению русского языка и накопление преподавателями опыта преподавания в билингвальной среде.
По словам С. М. Брызгаловой, замглавы Департамента госполитики в сфере воспитания детей и молодёжи при Минобрнауки РФ, в образовательном ведомстве подготовили проект, реализацией которого оно займётся вместе с Координационным советом и Россотрудничеством.
В рамках проекта будут проведены курсы повышения квалификации для преподавателей, а также олимпиады и интеллектуальные конкурсы для проживающих в других странах учащихся. Планируется сотрудничество с партнёрскими организациями, которые занимаются реализацией различных инициатив в сфере культуры и образования, и подготовка перечня актуальной учебной литературы.
Участники встречи отметили, что эти меры наряду с проектом «Российская электронная школа» обеспечат русскоязычной диаспоре в других странах единое образовательное пространство.
В завершении мероприятия было принято решение о дальнейшем сотрудничестве Минобрнауки РФ и Координационного совета в очном и заочном форматах путём сбора вопросов и публикации ответов на них в открытом доступе.
Фото взято с сайта http://минобрнауки.рф.
